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甘肅省教育系統(tǒng)持續(xù)深化“三抓三促”行動(dòng)著力推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

2023-04-10 11:46:47     來(lái)源 : 中國(guó)甘肅網(wǎng)


(資料圖)

“三抓三促”行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，省委教育工委、省教育廳堅(jiān)持全省教育系統(tǒng)“一盤(pán)棋”，積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，高站位謀劃教育改革創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育提質(zhì)增效，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，抓落實(shí)、促發(fā)展，在全省教育系統(tǒng)形成了追趕進(jìn)位、爭(zhēng)相出彩的生動(dòng)局面，為推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

全省教育系統(tǒng)以多種形式深入開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研”，提升能力素質(zhì)，增強(qiáng)履職本領(lǐng)。省教育廳通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集體研學(xué)、輔導(dǎo)講學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、答題考學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式，引導(dǎo)黨員干部深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作的重要論述。舉辦全省高校組織員、基層黨支部書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記等黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班4期；組織大中小學(xué)思政課教師集體備課，持續(xù)推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；全省高校舉辦黨的二十大精神培訓(xùn)班153班次、“干部大講堂”71場(chǎng)次，培訓(xùn)5萬(wàn)余人次。

全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持跳出教育看教育、立足全局謀教育、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)辦教育，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，推動(dòng)教育改革發(fā)展開(kāi)新局譜新篇。省教育廳召開(kāi)專(zhuān)題務(wù)虛會(huì)，深入探討謀劃推動(dòng)教育融入新發(fā)展格局路徑措施，研究起草《教育部甘肅省人民政府關(guān)于支持甘肅省全面建設(shè)西部教育強(qiáng)省部省會(huì)商合作協(xié)議》，著力打造新時(shí)代中西部高等教育和基礎(chǔ)教育開(kāi)放發(fā)展新標(biāo)桿；出臺(tái)《甘肅省高校“課程互選、學(xué)分互認(rèn)、教師互聘、教學(xué)互評(píng)、資源互享、學(xué)位互授”實(shí)施辦法（試行）》，打破校內(nèi)校際“壁壘”，建立本科教育教學(xué)資源共享機(jī)制，推動(dòng)新時(shí)代振興中西部高等教育改革先行區(qū)建設(shè)；制定印發(fā)高校新文科、新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科建設(shè)方案，助推“四新”建設(shè)層層遞進(jìn)、走深走實(shí)；確立39個(gè)調(diào)研課題，圍繞教育改革發(fā)展重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)系群眾切身利益的重要事項(xiàng)廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，推動(dòng)解決制約教育高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和教育領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持項(xiàng)目為王，緊扣實(shí)際需求謀劃實(shí)施好項(xiàng)目、大項(xiàng)目，軟硬并舉強(qiáng)化教育基礎(chǔ)，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體提升。省教育廳結(jié)合“打造一個(gè)先行區(qū)、創(chuàng)建兩個(gè)示范區(qū)、推進(jìn)五大行動(dòng)、實(shí)施十大工程”重點(diǎn)任務(wù)，分類(lèi)建立項(xiàng)目推進(jìn)臺(tái)賬，制定111項(xiàng)措施進(jìn)行清單式管理；各高校梳理確定重點(diǎn)項(xiàng)目533個(gè)，具體措施2110條，積極加快建設(shè)進(jìn)度。

全省教育系統(tǒng)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科研究，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，不斷加強(qiáng)校地、校企合作，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。省教育廳圍繞構(gòu)建“一核三帶”區(qū)域發(fā)展格局和“四強(qiáng)”行動(dòng)，推進(jìn)職業(yè)教育“一園三群”建設(shè)，打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體，對(duì)接重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)實(shí)施人才分類(lèi)培養(yǎng)和先進(jìn)制造業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)工程師，進(jìn)一步提升職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展適配性。研究制定《甘肅省深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革“三張清單”》，推動(dòng)形成“以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作”的現(xiàn)代職業(yè)教育新模式。

全省教育系統(tǒng)抓住責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”，在開(kāi)展侵害學(xué)生利益排查、校外培訓(xùn)治理、維護(hù)校園穩(wěn)定等方面加強(qiáng)督查，靠實(shí)責(zé)任，解決實(shí)際問(wèn)題，提升管理水平。省教育廳建立“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、督導(dǎo)組、駐廳紀(jì)檢組共督共導(dǎo)機(jī)制，圍繞重點(diǎn)工作推進(jìn)、教育教學(xué)改革、校園安全管理等內(nèi)容，對(duì)29所省屬高校進(jìn)行“拉網(wǎng)式”督導(dǎo)檢查，推動(dòng)壓力再傳導(dǎo)、任務(wù)再明確、責(zé)任再壓實(shí)；在全省高校組織開(kāi)展侵害學(xué)生利益行為自查自糾專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)整治違規(guī)收取競(jìng)賽費(fèi)、論文答辯費(fèi)、學(xué)習(xí)資料費(fèi)、班費(fèi)，推薦校外機(jī)構(gòu)、推銷(xiāo)電話(huà)卡等行為。

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