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為什么歷史學得好的人比較聰明，也比較博學？

2023-05-29 17:18:19 來源 : 李思令

(資料圖片僅供參考)

讀史使人明智，可是學習歷史究竟在學什么？很多偉人歷史很好，是歷史成就了偉人還是偉人借鑒了歷史？本人一直主張歷史的主課地位，但是歷史的很多東西會讓任何國家都不敢將歷史列為主課地位。因為歷史學得好的人會有兩面性，對統(tǒng)治手段看得比較透徹，會權衡利弊，智謀和詭計往往相差不大。

那么學習歷史究竟在學哪些內容？表面上是了解地球往事，人類歷史，王朝更替，實質上里面有太多的內容，政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技、謀略、制度、數(shù)學、天文、哲學思想，甚至考古文物、古代生活等等，過去的一切都在歷史里面，現(xiàn)在的一切也會被歷史記錄。這里面學習的人就會有分歧，每個人出發(fā)點不一樣，學到的東西就不一樣。政治家學到的是治理手段、制度、謀略，軍事家學到的是經(jīng)典戰(zhàn)役，軍事、謀略，文學家學到的是古代文學、語言、典故故事。

歷史上的興亡更替，有幾千年，有太多的思想謀略，歷史又有延續(xù)性和相似性，對于個人、企業(yè)、國家、世界的發(fā)展都有借鑒意義。

學習歷史對人有哪些影響呢？最基本上是知識層面的，說一個年份，可以知道是哪個朝代，發(fā)生了哪些事情，有哪些影響。其次，是思維方式上的，時間上歷史幾千年，把人的眼界也拉的很遠，回望幾千年，展望幾百年，對未來、國家大勢、世界大勢也能做一些預測；空間上，不止一域一國，把整個人類、整個世界的歷史都看了一遍，地緣政治、戰(zhàn)略也都會了解，看問題的角度也會不局限于一域一國。再次，把人的一生看的很短，幾十年的人生，在歷史上是很短的，可以看透人生中哪些是真正重要的，不被欲望蒙蔽，畢竟歷史上驚才絕艷的崛起隕落，氏族家族的興衰，王朝的興亡更替，可都比普通人的一生要精彩和龐大的多。最重要的是有很多借鑒意義，無論是個人、家族、企業(yè)、國家都有借鑒意義，中國古代謀略可是直指人心的，對于利益的權衡和謀劃，不輸于現(xiàn)代人。

歷史上的漢朝的外敵有強大的匈奴，唐朝的外敵有強大的突厥，集全國之力打敗外敵后，國家會變得更加強大，迎來盛世。

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